Сравнение уровней английского языка. Как повысить свой уровень в изучении английского языка

Приступая к изучению любого иностранного языка, всегда хочется иметь возможность отследить, как продвигается процесс и насколько быстро прогрессирует накопление знаний и приобретение коммуникативных навыков. Проще говоря - на каком вы уровне. Для этой цели разработана целая система. О ней и пойдёт речь в данной статье.

Как определяется знание иностранных языков?

Многие ошибочно полагают, что достигнуть определённого уровня знания языка - значит выучить какой-то, заранее оговоренный, объём слов. Например, для начального уровня нужно знать 100 любых слов, для среднего 1000… и так далее. Это в корне неверно. На самом деле каждый уровень состоит из совокупности навыков: лексических, грамматических, произносительных, речевых, слушательных, а также навыков письма и чтения. Всеми ими должен владеть изучающий иностранный язык, а разница между различными уровнями заключается в широте познаний и разнообразии умений.

Существует официально принятая классификация, созданная европейской организацией ALTE, занимающейся тестированием уровней владения иностранными языками. Данная классификация включает 6 уровней, расположенных по возрастанию: от практически нулевого до приближенного к носителям языка.

Уровни знания по ALTE

Рассмотрим эту общепринятую классификацию. Данная система уровней владения иностранным языком состоит из следующих ступеней.

A1 (Breakthrough) означает умение ответить на самые простые вопросы на иностранном языке, рассказать простейшими предложениями о себе и других людях, знать базовую лексику, понимать основной смысл сказанного, отвечать впопад.

A2 (Уровень 1) предполагает более чёткое и приближенное к носителям языка произношение, чуть усложнённые грамматические конструкции, знание лексики для рассуждения на отвлечённые темы, а не только о себе или текущей ситуации.

B1 (Уровень 2) означает свободное высказывание своих мыслей и идей, умение написать разные виды текстов, почти полное понимание чужой иностранной речи, минимальное количество грамматических и лексических ошибок. По завершении этого уровня можно начинать сдавать международные экзамены для подтверждения своего знания языка и получения сертификата.

B2 (Уровень 3) предполагает, что изучающий говорит не только почти без ошибок, но и использует всё богатство языка (пословицы, поговорки, идиомы, шутки и т. д.), понимает с первого раза почти всю услышанную информацию, может аргументированно и развёрнуто выразить своё мнение по широкому кругу вопросов.

Уровни C1 и C2 (соответственно, 4 и 5) означают овладение иностранным языком на самых совершенных уровнях, необходимых для проживания или работы за рубежом, свободного общения с иностранными бизнес-партнёрами и друзьями, работы в сфере переводческих услуг, писательства и журналистики на иностранном языке и другого профессионального применения таких навыков. Иностранец, владеющий высшими уровнями знания, мало чем уже отличается от образованных носителей этого языка.

От начального до продвинутого

Есть ещё одна классификация, которая частично совпадает с вышеприведённой. Эти названия уровней распространены больше, поскольку именно они используются авторами европейских учебников, в частности, по английскому языку.

Если вы решите учить с нуля этот язык и отправитесь на курсы иностранных языков, то первым учебником, попавшим к вам в руки, станет книга с надписью Beginner или Starter. Далее последуют ещё 6 уровней. Некоторые из них совпадают с классификацией ALTE. Полное и точное соответствие показано в таблице.

Ступени ALTE	Названия учебников английского
	Beginner, Starter, Basic
	Pre-Intermediate
	Upper-Intermediate

Теперь рассмотрим подробно каждый из уровней. Мы сможете сравнить предлагаемое описание с собственными навыками и знаниями.

Начинающий, нулевой (Beginner, Starter)

С него начинаются все уровни владения иностранным языком. В данном случае - английским, но принцип оценки знаний в любом случае будет сходным.

Чтобы определить себя как начинающего, нужно обладать некоторыми умениями. Это подразумевает следующее:

• называть своё имя, возраст и другие простейшие данные;
• отвечать на соответствующие вопросы («Как тебя зовут?» и т. п.);
• считать до 100;
• знать алфавит, уметь называть буквы в любом слове;
• понимать простейшие предложения.

Начальный, базовый (Elementary)

Переходим к следующей ступени, входящей в уровни владения иностранным языком. Здесь устные навыки значительно расширяются, и к ним добавляются письменные.

Самостоятельное говорение:

• с простым и понятным произношением;
• выражение своих чувств и мыслей в понятной для других людей форме;
• рассказывание кратко о себе, другом человеке, своей семье и т. д.;
• сообщение простых сведений на отвлечённые темы (погода, впечатление о прочитанном, объяснение ситуации, ответ на вопрос по тексту и т. п.)

Понимание чужой речи:

• улавливание основной информации из учебного аудирования;
• осознанное чтение коротких текстов, понимание основной идеи.

Базовый средний (Pre-Intermediate)

Продолжаем разбирать уровни владения иностранным языком. Если вы в своём изучении дошли до этой ступени, то при поездке за границу уже точно не пропадёте.

Что включает в себя базовый средний уровень?

Самостоятельное говорение:

• с чётким, хорошим произношением;
• с ориентированием в основных ситуациях (умение ответить на вопрос, поддержать беседу или сообщить, что вам непонятно);
• с умением чётко высказывать свои мысли и чувства по различным поводам.

Понимание чужой речи:

• различение звуков, интонации и ударения;
• полное понимание смысла и идей текстов более сложных, чем на предыдущей ступени.

Навыки письма:

• о себе, другом человеке, ситуации, впечатлениях;
• написать открытку, личное и официальное письмо разных типов;
• грамматически корректно строить и согласовывать предложения.

Средний (Intermediate)

Для этого уровня характерна совокупность всего, что было освоено на предыдущих ступенях, только теперь это доведено почти до совершенства. Грамматические конструкции и лексика, которыми владеет человек, уже достаточно сложные. Закрепляется навык составления различных типов текстов (ответ на личное и официальное письмо, поздравление, запрос, претензия, извинение и т. д.) и рассуждения на различные общественные темы.

Завершающий средний (Upper Intermediate)

Эта ступень замыкает уровни владения иностранным языком, которые в совокупности достаточны для полноценного и беспроблемного общения на любые темы. Неслучайно первые экзамены на получение сертификатов о знании языка начинают сдавать, как раз освоив эту ступень.

Если вы овладели завершающим средним уровнем, то умеете:

• чётко доносить мысли до собеседника;
• поддерживать диалог или дискуссию с двумя-тремя партнёрами;
• верно использовать по ситуации официальный или неофициальный стиль;
• делать сравнительно мало ошибок, уметь их сразу замечать и поправлять себя;
• с первого раза понимать основные тезисы чужой речи и отношение к ним говорящего;
• вести телефонный разговор;
• понимать 95 % информации из текста и делать выводы о прочитанном;
• употреблять простые и сложные синтаксические конструкции;
• писать письма, отзывы, рецензии, резюме и т. п.;
• использовать элементарные художественные приёмы при написании историй, сочинений.

Основной продвинутый (Advanced)

С этого уровня начинается углубленное изучение иностранных языков. Для данной ступени характерно всё то же, что и для предыдущей, а также добавляется ряд новых навыков. Продвинутый уровень означает:

• ошибок должно быть по минимуму;
• богатая речь, свободное использование и понимание идиом, пословиц;
• знание реалий языка, узнавание многих цитат и аллюзий, которые хорошо известны носителям языка;
• свободное чтение и слушание иностранных СМИ, просмотр кинопродукции с максимальным пониманием речи и ситуаций;
• умение выразить свои мысли не только с помощью лексики и грамматики, но ещё интонацией и логическим ударением ;
• свободное ведение дискуссий на общеизвестные темы;
• написание разнообразных типов текстов, использование стилистических приёмов.

Профессиональный иностранный язык

Такой уровень владения не родным для человека языком - тоже интересное явление, но встречающееся несколько реже, чем способность разговаривать на общие темы. Само название этого направления подразумевает, что говорить (писать) на иностранном для человека языке необходимо для осуществления профессиональной деятельности. Чтобы осуществлять её успешно, необходимо знать язык на самом высоком уровне, а также владеть специфическими знаниями и навыками, связанными с использованием этого языка. Какие направления профессиональной деятельности могут быть задействованы?

Где учат языки?

Обучение иностранным языкам осуществляется различными методами.

Иностранные языки для детей

Школьное изучение не особенно эффективно, хотя продолжается порой на протяжении 8-10 лет. Изучаться начинает иностранный язык в начальной школе, обычно со 2 класса. Как правило, это английский.

В настоящее время популярно включение иностранного языка в программу дошкольного развития ребёнка (с 3-5 лет). Поэтому бывает, что к моменту начала изучения английского в школе некоторые дети уже владеют уровнем Starter или даже Elementary.

Если бы мы понимали, как существенно повысить уровень английского за неделю, мы решили бы в жизни множество проблем. Поскольку необходимость знать английский язык есть практически у каждого из нас. Но никто не хочет тратить много времени и усилий на то, чтоб знать язык. Изучение английского по скайпу уверенно становится самым популярным и доступным способом как по времени, так и материальным затратам. Многие понимают, что изучение языка — процесс длительный и трудоемкий. Но понимать — это полдела. Поэтому лишь единицы способны так организовать свою жизнь,

что английский язык становится неотъемлемой частью каждого их дня, каждой недели и месяца. И результат не заставляет себя ждать. Преподаватель английского языка рассказывает читателям блога English Voyage о том, как существенно повысить уровень английского за неделю, как активизировать свои усилия относительно изучения английского языка, перестроить свой рабочий день с пользой для своего языкового познания и ощутить реальный прогресс в изучении английского. Безусловно, английский за неделю не выучишь, впрочем, как и любой другой язык. Но рационально организовать свое обучение, правильно распределив ресурсы и возможности, нужно.

«Мы все встречаемся с барьерами в изучении языка. Иногда хочется все взять и бросить. И это правда для любой сферы. Но скажи, тебе ведь никогда не приходила в голову мысль бросить говорить на русском, слушать его? Конечно нет. Это все потому, что русский язык для нас — это всего лишь инструмент. Так английский — это тоже инструмент. Забудь про сидение за словарем. Начни фантазировать и додумывать. Ты ничего не сломаешь. Зато познаешь целый мир. Убери барьеры, убери страх. Просто возьми и окунись в это с головой. Отныне и навсегда, ты занимаешься языком только в удовольствие, только когда хочешь. Только в тот момент, когда в тебе просыпается естественное любопытство. В остальное время, язык — это инструмент для занятия чем-то действительно стоящим. Чем-то таким, что нравится. Я очень люблю это говорить своему ученику Алексею: «Кайфуй, Леха, просто кайфуй!»

А теперь пришло время к реальным действиям. Очень интересно всегда читать другие истории, но зачастую непонятно с чего начинать самому. Ниже я опишу действия, которые я хочу, чтобы ты сделал на пути к заветной мечте овладения английским. Прямой сейчас! Подготовься к one week challenge!

Для того чтобы существенно повысить уровень английского за неделю, выполни следующее:

А теперь время пробовать. Вперед! Дерзай! Всего лишь на одну неделю окунись в новый мир — интернет, подкасты, телевидение, stand-up comedy, которое ты слушаешь по дороге на работу, и т.д. Попробуй это на английском. Просто расслабься и получай удовольствие. Дай своему сознанию сделать работу за тебя. При этом постоянно контролируй:

— свои мысли, свой внутренний диалог. Старайся думать на английском. Но при этом без насилия. Когда понял, что думаешь на русском, то просто переведи вышесказанную фразу на английский и продолжай жить)))

— что ты гуглишь. Первое время этого совсем не хочется делать на английском, но поверь мне, у тебя intermediate. Ты поймешь 80% существующей информации. Кто-то из нас в жизни не заглянет в оставшиеся 20. Да и надо ли это? Так что никаких отговорок, а действия, действия. Не «Как пользоваться зубной щеткой?», а “How to use a toothbrush?”, не «Как найти симпатичного парня в Берлине?», а “How to find a handsome guy in Berlin?” Вот и все. Очень просто.

В конце недели, просто оглянись и посмотри назад. Ты провел целую неделю в абсолютном погружении в язык. Пятнадцать лет назад кто-то о таком мог только мечтать. Таких возможностей просто не было. У нас с тобой это есть. Мне это помогает. За это время я преодолел барьер Upper-Intermediate и спокойненько двигаюсь вперед. Поучиваю слова, подтягиваю грамматику, когда в настроении. За сколько я планирую освоить язык? Хах, я его освоил, дойдя до уровня Intermediate. Для меня язык стал тем, чем он и должен быть — инструментом, для достижения других целей, для общения. Такими темпами, бог даст, через 20 лет, может раньше, меня будет не отличить от native speaker. Меня это более чем устраивает. Теперь выбор остается за тобой. Присоединяйся!

Вот, наверное, и все. В завершение хочу сказать, что все вышесказанное призвано не для того, чтобы развлечь и даже не для того, чтобы заставить тебя задуматься о чем-то. Нет. Цель этой статьи — это конкретный призыв к конкретным действиям. Призыв встать с места и поменять свой подход, понять на практике — как это — выучить что-то на английском за неделю. Можно прочитать сотни постов, можно что-то почерпнуть из них, а можно раз и навсегда взять и сделать. Хватит обсуждать, хватит искать идеальный метод — его нет, и никогда не будет. Бенни Льюис сказал: «There are 7 days in a week and «someday» is not one of them». А теперь именно ты, да ты, который осилил 1500+ слов этого увлекательного материала, скажи мне, что сделаешь ты, чтобы сдвинуть все с мертвой точки? Какие из твоих увлечений ты можешь прямо сегодня сделать англоязычными? С чем, ты думаешь, могут быть трудности? Как ты считаешь — как существенно повысить уровень английского за неделю? Пиши свои ответы в комментариях. Продолжаем обсуждение там.»

Существует несколько подходов к определению уровня владения иностранным языком. Умение правильно определить свой уровень позволяет ставить перед собой разумные цели, правильно подбирать учебные пособия, объективно оценивать свои возможности при поиске работы или поступлении в учебное заведение.

Говоря об английском языке, чаще всего используют следующую классификацию:

0. Basic . Это ещё не уровень, это пока отсутствие даже элементарного уровня. Определение применяется к тем, кто начал учить язык, но о практическом использовании языка для каких- либо целей говорить рано.

1. Elementary . Если остатки школьных знаний позволяют понимать несложные надписи и с грехом пополам обмениваться с иностранцем какой- то информацией - значит, вы владеете английским на этом уровне. Иногда также выделяют уровень Upper-Elementary – минимум для простого общения на ограниченный набор тем.

2. Pre-Intemediate . Примерно такой уровень владения языка обеспечивает среднестатистическая российская школа при условии, что вы хотя бы иногда учили правила и выполняли домашние задания. Означает умение объясняться на несложные темы, знание основ грамматики и словарный запас для повседневного общения.

3. Intermediate . Уровень подразумевает умение грамотно изъясняться на иностранном языке, читать книги и смотреть фильмы с пониманием смысла, писать тексты на разные тематики почти без ошибок. Это примерно такой словарный запас плюс хорошая грамматика и разговорная практика.

4. Upper-Intermediate . Хорошее знание языка: большой словарный запас, доскональное знание грамматики (за исключением нюансов), и умение бегло, хотя и не идеально общаться.

5. Advanced . Владение языком почти как родным. Для достижения этого уровня необходимо не только упорное изучение языка, но и продолжительное его использование.

Эта шкала, хотя и является наиболее распространённой в России, имеет существенный недостаток – все понимают её по-разному. Тот уровень английского, который одним преподавателем считается Advanced, другим может быть воспринят всего лишь как Upper Intermediate. Даже количество уровней в этой классификации в разных источниках варьируется от трёх до восьми (в наиболее подробной версии к рассмотренным шести уровням добавляется Native Speaker – носитель языка, а уровень Elementary, как было ранее сказано, подразделяется ещё на два).

Более конкретной и внятной является современная европейская классификация, применяющаяся для определения уровня владения английским языком (и не только английским). Она была разработана в 1991 году на международном симпозиуме в Швейцарии с целью достижения взаимопонимания и облегчения сотрудничества преподавателей иностранных языков. Сейчас эта шкала широко используется в Европе при проведении экзаменов и тестов, составлении словарей и учебных пособий. Она включает в себя три уровня, каждый из которых содержит два подуровня.

A: Basic Speaker
A1: Breakthrough
A2: Waystage

B: Independent Speaker
B1: Threshold
B2: Vantage

C: Proficient Speaker
C1: Effective Operational Proficiency
C2: Mastery

A1 . Может понимать и использовать повседневные выражения и общие фразы для потребностей конкретного характера. Может представить себя и других, задавать и отвечать на простые вопросы о месте жительства, знакомых людях, принадлежащих ему вещах. Может немного общаться при условии, что собеседник говорит медленно и чётко и готов ему помочь.

А2 . Может понимать и использовать частые выражения для общения на часто встречающиеся темы, такие как личная информация, семья, магазин, местная география, работа. Общение заключается в простом прямом обмене информацией на эти темы.

В1 . Понимает смысл сообщений, связанных с регулярно встречающимися ситуациями на работе, в школе, на отдыхе и так далее. Может объясниться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть при путешествии в зоне распространения языка. Может составить несложный связный текст на знакомую тему. Может описать события, мечты, надежды и так далее, обосновать своё мнение и планы.

В2 . Понимает смысл сложных текстов как на конкретные, так и на абстрактные темы, в том числе и в своей профессиональной области. Общается достаточно бегло и непринуждённо с носителями языка без значительных усилий с какой- либо из сторон. Может написать чёткий подробный текст на широкий диапазон тематик, изложить свою точку зрения, указав недостатки и преимущества прочих мнений.

С1 . Понимает разнообразные сложные объёмные тексты, распознавая неявную информацию. Разговаривает настолько бегло, что поиск и подбор слов незаметен для собеседника. Может использовать язык гибко и эффективно для общественных, научных и профессиональных целей. Может составлять чёткий, хорошо построенный и подробный текст на сложные тематики, используя шаблоны организации и связующие средства языка.

С2 . Понимает практически всё, что слышит и читает. Разговаривает бегло, передавая различные оттенки значений даже в самых сложных случаях.

A - Элементарное владение		B - Самостоятельное владение		C - Свободное владение
A1	A2	B1	B2	C1	C2
Уровень выживания	Предпороговый уровень	Пороговый уровень	Пороговый продвинутый уровень	Уровень профессионального владения	Владение на уровне носителя
,		Intermediate

Хотите узнать, соответствуют ли ваши знания ступени Intermediate? Пройдите наш и получите рекомендации, которые помогут вам повысить уровень знания английского языка.

Intermediate - это уровень, требуемый большинством работодателей

Intermediate - какой это уровень? Как определить, соответствуют ли ваши знания данной ступени?

Уровень английского языка Intermediate, который обозначается маркировкой B1 согласно общеевропейской компетенции владения иностранным языком, идет следующим после Pre-Intermediate. Название этой ступени происходит от слова intermediate, перевод которого - «средний». Так, Intermediate - это так называемый «средний» уровень владения языком, позволяющий достаточно свободно разговаривать на английском, обсуждать многие профессиональные и бытовые темы, понимать на слух практически все сказанное на английском языке в обычном темпе . Уровень владения языком B1 позволяет сдавать вступительные экзамены в российские ВУЗы и на подготовительные курсы за рубежом. Однако самое главное в том, что фактически все работодатели требуют, чтобы их потенциальные или реальные сотрудники знали английский язык на уровне не ниже Intermediate.

Мы рекомендуем начать изучение английского с уровня Intermediate, если вы:

• говорите бегло, в состоянии поддержать беседу, но подбираете слова, поэтому хотите «разговориться»;
• имеете хороший словарный запас, но не всегда легко можете им оперировать, часто приходится сверяться со словарем;
• правильно понимаете вопросы иностранного собеседника и английскую речь в записи, но только если спикер говорит внятно и размеренно;
• разбираетесь в основной грамматике английского языка и оперируете разными временами английского, однако неуверенно чувствуете себя в более сложной грамматике;
• изучали английский на этом уровне достаточно давно, многое помните и теперь хотите освежить знания;
• недавно закончили курс изучения английского на уровне Pre-Intermediate.

Материал, которым должны владеть люди со знанием английского языка на уровне Intermediate

Как определить, что вы знаете английский язык на уровне B1? В таблице указано, какими знаниями должен обладать человек с уровнем Intermediate.

Навык	Ваши знания
Грамматика (Grammar)	Вы знаете все времена английского: Present, Past и Future Simple; Present, Past и Future Continuous; Present, Past и Future Perfect; Present, Past и Future Perfect Continuous. Знаете, в чем суть предложений I used to play football и I’m used to playing football (конструкции used to do и to be used to doing). Когда вы говорите о будущем времени, то понимаете разницу между: I’m going to visit John (конструкция to be going to), I’m visiting John tomorrow at 5 o’clock (Present Continuous для будущего действия) и I’ll visit John next month (Future Simple). Вы понимаете разницу между You mustn"t do exercises и You don"t have to do exercises (модальные глаголы). Понимаете, в чем разница между: I stopped to rest и I stopped resting (употребление герундия и инфинитива после глагола). Вы знаете сравнительные степени прилагательных (hot-hotter-hottest). Понимаете, в каких случаях употребляются слова little/few и a little/a few (слова, обозначающие количество в английском языке). Вы видите разницу между: If you come home, we’ll go shopping, If you came home, we would go shopping и If you had come home, we would have gone shopping (первый, второй и третий тип условных предложений). Можете верно перефразировать прямую речь She asked: “What are you doing?” в косвенную She asked what I was doing. Вы легко создаете вопросы с целью уточнить что-либо: You don’t like coffee, do you? (Question tags)
Словарный запас (Vocabulary)	Ваш словарный запас составляет от 2000 до 3000 слов и фраз. Вам знакомы некоторые идиомы и фразовые глаголы. Вы можете общаться с деловыми партнерами, не углубляясь в специальную бизнес-терминологию (владеете базовой деловой лексикой). Активно используете в речи конструкции neither... nor, in addition to, as well as, apart from, due to, because of.
Говорение (Speaking)	Вы говорите четко, обладаете хорошим произношением, окружающие понимают вашу речь. Вы понимаете, где делать логические паузы в предложениях, в какой части предложения повышать или понижать голос. Вы говорите довольно бегло, не делаете длительные паузы во время разговора. Вы можете описывать внешность, рассказывать о своем образовании и опыте работы, выражаете свое мнение по разным вопросам, можете говорить практически на любую тему. Вы используете в речи фразовые глаголы и некоторые идиомы. Вы не упрощаете речь, используете довольно сложные грамматические конструкции: разные типы условных предложений, пассивный залог, различные времена, косвенную речь.
Чтение (Reading)	Вы хорошо понимаете адаптированную литературу своего уровня. Вы понимаете статьи общей тематики в Интернете, газетах и журналах, хотя и встречаете незнакомую вам лексику.
Аудирование (Listening)	Вы отлично понимаете адаптированные для своего уровня аудиозаписи. Вы понимаете смысл неадаптированных аудио, даже если не знаете каких-то слов, а диктор говорит с акцентом. Вы отличаете акцент носителей языка от акцента неанглоязычных спикеров. Вы смотрите фильмы и сериалы на языке оригинала с субтитрами. Вы можете слушать несложные оригинальные или адаптированные для вашего уровня аудиокниги.
Письмо (Writing)	Вы грамматически правильно строите предложения. Вы можете написать неофициальное или небольшое официальное письмо. При необходимости сможете заполнить официальные бумаги на английском языке. Можете дать письменное описание каких-либо мест, событий, людей, прокомментировать предлагаемый текст.

Если вы не уверены, что владеете всеми знаниями, требуемыми на этой ступени, рекомендуем проверить, возможно, у вас знание английского языка на уровне .

Программа уровня Intermediate предполагает изучение таких тем в учебном курсе

Грамматические темы

Разговорные темы

Present (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous) Action and state verbs Past (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous) Future forms (to be going to, Present Continuous, will/shall) Modal verbs (must, have to, should, may, might, can, could, to be able to) Gerund and Infinitive Comparative and superlative adjectives Used to do something и to be used to doing something Articles: a/an, the, no article Quantifiers (any, some, few, a lot of, a piece of) First, Second and Third Conditional, Future time clauses Relative clauses: defining and non-defining Reported Speech: statements, questions, commands Passive Voice Question tags Phrasal verbs

Family and Personality Describing people’s appearance and character Jobs, Money and Success Business Education Modern manners Transport and Travelling Places to live Nature and Environment Climate and Natural disasters Communication Television and Media Cinema and Movies Shopping Food and Restaurants Lifestyle Sport Friendship Challenges and Success Good and bad luck Crime and Punishment

Как будут развиваться ваши речевые навыки на курсе Intermediate

Уровень Intermediate является своего рода ключевым этапом, на котором ученик действительно начинает «трогаться с места» в навыках говорения (Speaking skills ). На этом этапе вы становитесь «говорящим» студентом. Хотите говорить бегло - пытайтесь разговаривать как можно больше на занятиях. Не бойтесь рассуждать и высказывать свою точку зрения, старайтесь употреблять сложные разговорные клише.

Что касается словарного запаса (Vocabulary ), кроме общеразговорной лексики, на уровне Intermediate вы изучаете так называемый «общий деловой» английский - широко распространенные слова, которые связаны с общением в деловой сфере. Кроме того, «средний» уровень богат на разные фразы, идиомы, обороты речи и устойчивые выражения. Вы запоминаете не просто слова, а целые фразы в контексте, учитесь строить новые слова с использованием префиксов и суффиксов. Большое внимание уделяется и способности объяснить значение слова на английском, назвать его синонимы и антонимы.

Аудирование (Listening ) все ещё остается проблемой для многих учеников, начинающих заниматься на уровне Intermediate. Аудиотексты этого уровня значительно длиннее текстов для уровня Pre-Intermediate, однако длинные треки делятся на части, к которым предлагаются разные виды заданий. Ученик уровня Intermediate может понимать фактическую информацию, связанную с работой, учебой и повседневной жизнью, различая как общий смысл, так и отдельные детали; при этом речь может быть с небольшим акцентом.

Что касается чтения (Reading ), уровень Intermediate позволяет понимать довольно сложные, хотя еще адаптированные тексты, однако можно пробовать читать неадаптированную литературу. На уровне B1 простого пересказа прочитанного текста уже мало, необходимо уметь дать свою оценку, высказать мнение за или против, представить себя на месте героев и т. п. Все тексты для чтения уровня Intermediate являются своеобразным «контекстом» для закрепления и автоматизации использования изучаемой лексики и грамматики.

Еще один аспект, которому уделяется немало внимания, - письмо (Writing ). Вы узнаете, как составлять английские предложения не только разговорного, но и официального стиля. Уровень B1 обычно включает следующие письменные задания:

• Describing a person
• Telling a story
• An informal letter
• Describing a house or flat
• Formal letter and CV
• A film review
• An article for a magazine

По окончании уровня Intermediate студент сможет достаточно успешно использовать английский язык в разнообразных стандартных ситуациях, ясно выражать свое мнение. Кроме того, он научится писать письма, заполнять декларации, анкеты и прочие документы, требующие предоставления основных сведений о себе, принимать участие в переговорах, делать презентации и вести переписку с носителями языка. Знание английского языка на уровне Intermediate является хорошим достижением и предоставляет разнообразные возможности, например, преимущество при приеме на работу. С этого уровня можно начинать готовиться к экзаменам и .

Срок обучения на уровне Intermediate

Срок изучения английского языка на уровне Intermediate может варьироваться, он зависит от начальных знаний и персональных особенностей ученика. В среднем срок обучения составляет 6-9 месяцев. Именно уровень Intermediate считается крепкой базой, завершающим этапом формирования словарного запаса и грамматических знаний. Дальнейшие уровни - это углубление и расширение активного и пассивного словаря, погружение в тонкости и оттенки языка.

Чтобы окончательно убедиться в том, что вам подойдет этот курс обучения, рекомендуем пройти наш , который проверяет основные навыки владения английским. А если вы хотите не только точно узнать свой уровень знания английского языка, но и повысить его, предлагаем записаться на в нашей школе. Преподаватель определит ваш уровень, слабые и сильные места и поможет улучшить знания.

Для более точного отслеживания прогресса при изучении иностранных языков придумана определённая система. В данной статье пойдёт речь о том, что представляет собой ступень B2 (уровень английского - выше среднего).

Уровни знания английского языка

Существует общеевропейская шкала, с помощью которой оценивают уровень владения каким-либо иностранным языком. Английское название - Common European Framework of Reference (CEFR). Это определённая система стандартов, позволяющая определять Условно знание языка делится на 6 уровней: от A1 до C2. Каждой из этих ступеней также соответствуют определённые показатели других систем оценивания. В этой таблице представлено соотношение уровней знания языка в различных системах оценивания.

CEFR	IH Level	IELTS	TOEFL	Cambridge Examination
A1	Beginner
A2	Elementary
B1	Pre-Intermediate	3.5 - 4.0	32 - 42	KET
	Intermediate	4.5 - 5.0	42 - 62	PET
B2	Upper-Intermediate	5.5 - 6.0	63 - 92	FCE
C1	Advanced	6.5 - 7.0	93 - 112	CAE
C2	Proficiency	7.5 - 9.0	113 +	CPE

Когда можно приступать к изучению английского на уровне Upper-Intermediate?

Разделение между ступенями знания любого иностранного языка весьма условны, но есть определённые показатели, по которым можно определить текущий прогресс.

Уровни знания английского B2 - C1 соответствуют практически свободному владению письменной и устной речью. Более высокая ступень предполагает понимание терминологии в различных узкоспециализированных областях, способность говорить на серьёзные темы, вести деловые переговоры и читать классическую литературу в оригинале. Сложно установить чёткие разграничения между ступенями знания. Но, прежде чем принять решение одолеть уровень владения английским языком B2, нужно убедиться в том, что вы свободно читаете литературу уровня B1, а также свободно ориентируетесь в основных правилах грамматики, можете более или менее свободно изъясняться на изучаемом языке, читать прессу и современную развлекательную литературу. И хотя ещё встречаются незнакомые слова, на общее понимание текста это не влияет, вы улавливаете смысл и понимаете, о чём идёт речь.

По такой системе оцениваются лингвистические навыки студента, изучающего какой-либо иностранный язык, включая и английский. Уровень B2, что значит "продвинутая ступень", - выше среднего, однако на данном этапе ещё могут оставаться некоторые недочёты, требующие дальнейшей проработки.

Знание грамматических правил

Безусловно, грамматика занимает важнейшее место при изучении любого иностранного языка. Далее приведены основные ключевые темы, знание которых необходимо на уровне Upper-Intermediate.

• Времена. B2 - уровень английского, на котором вы уже свободно владеете всеми аспектами и чётко понимаете, в каком случае необходимо использовать Simple, Continuous, Perfect или Perfect Continuous. К тому же знаете таблицу неправильных глаголов и применяете на практике.
• Понимаете употребление (Active voice).
• Умеете преобразовывать прямую речь в косвенную.
• Знаете модальные глаголы и умеете употреблять их, понимая тонкие различия между такими словами, как may, might, can, ought,
• Владеете неличными формами глагола: причастие, инфинитив и герундий.

Лексический запас

Учитывая, что хорошее знание грамматических правил достигается уже на ступени B1, уровень английского B2 предполагает проработку других навыков: беглость речи, аудирование, чтение литературы и, конечно же, увеличение словарного запаса. На этом уровне внимание следует уделять не только отдельным словам, но и фразеологизмам, фразовыми глаголам и более сложным конструкциям.

Одна из наиболее частых ошибок при изучении любого иностранного языка - стремление заучивать отдельные списки слов, не применяя их впоследствии в своей письменной и устной речи.

Любые новые слова и словосочетания должны быть включены в вашу речь. Те лексические единицы, которые не используются, вскоре попросту забудутся. При чтении выписывайте незнакомые слова и старайтесь составлять с ними предложения, диалоги, рассказы или статьи.

В первую очередь следует учить те иностранные слова, эквиваленты которых вы применяете в повседневной жизни, рассказывая о себе, своих интересах, увлечениях, работе, целях, близких и друзьях. Ещё одна распространённая ошибка - попытка заучивать списки слов, большинство из которых, возможно, вам не приходится часто употреблять.

Один из лучших способов - ведение дневника. С точки зрения пополнения вокабуляра, этот метод полезен тем, что вы учитесь использовать ту лексику, которая непосредственно связана с вашей жизнью. Ежедневно записывая собственные наблюдения, события, цели и мечты, вы применяете именно те слова, которые используете и в родной речи.

Идиомы и фразеологизмы

B2 - уровень английского, которой предполагает, что вы знаете не только простые слова и конструкции, но также понимаете и умеете употреблять ряд идиом. Это речевые обороты, свойственные только данному языку и не имеющие дословного перевода. Значение этих фразеологизмов передаётся эквивалентными словосочетаниями, приемлемыми для языка перевода.

Знание этих устойчивых выражений поможет сделать речь более образной и красочной. В таблице приведена лишь незначительная часть всевозможных фразеологизмов. Вы можете составить свой список оборотов, которые впоследствии будете включать в речь.

Фразовые глаголы (Phrasal verbs)

В английском языке есть такое явление, как фразовые глаголы. Чаще всего это сочетание глагола с предлогом или наречием, в связи с чем значение первоначального слова изменяется. Это своеобразные устойчивые словосочетания, которые не подчиняются никаким правилам, существуют лишь как неделимые семантические единицы и несут смысловую нагрузку лишь в таком виде.

• be about - быть поблизости;
• be after - добиваться чего-либо;
• be back - вернуться;
• break out - неожиданно начаться, разразиться;
• bring up - воспитывать;
• call for - заходить за кем-либо;
• clear up - приводить в порядок;
• come about - случаться;
• come across - встречать неожиданно;
• look for - искать.

Фразовые глаголы весьма распространены в английском языке. Однако используются преимущественно в повседневной речи.

Расширение словарного запаса при помощи синонимов

Часто употребляемые слова старайтесь заменять синонимами. Это поможет сделать речь более утончённой, красивой и изысканной.

Слово	Синонимы
beautiful (красивый, прекрасный)	aesthetic (эстетический, художественный); attractive (привлекательный, заманчивый); blooming (цветущий); comely (миловидный, хорошенький); dazzling (ослепительный); delicate (утончённый, изысканный); elegant (элегантный, изящный); exquisite (изысканный, восхитительный); glorious (великолепный, чудесный); gorgeous (изумительный, превосходный); handsome (красивый - о мужчине); lovely (прелестный, очаровательный); magnificent (величественный, великолепный); pretty (милый, симпатичный); radiant (лучезарный, сияющий); resplendent (блистательный); splendid (роскошный, пышный); stunning (изумительный, сногсшибательный, ошеломительный).
ugly (некрасивый, уродливый)	frightening, frightful (страшный, ужасный, пугающий); ghastly (жуткий, отвратительный); grisly (неприятный, наводящий ужас); gruesome (ужасный); hideous (отталкивающий); homely (неприглядный); horrible (жуткий); horrid (жуткий, отвратительный); monstrous (уродливый, безобразный); plain (незамысловатый, незатейливый); repugnant (отталкивающий, противный); repulsive (омерзительный); terrifying (пугающий); unpleasant (неприятный); unsightly (некрасивый, уродливый).
happy (счастливый)	blissful (блаженный, райский); cheerful (весёлый, радостный); contented (довольный); delighted (восхищённый, очарованный); ecstatic (исступлённый, восторженный, экстатический); elated (ликующий, в приподнятом настроении, в восторге); glad (довольный, радостный); joyful (испытывающий радость); jubilant (ликующий, торжествующий); overjoyed (вне себя от радости); pleased (довольный).
unhappy (несчастный)	dejected (угнетённый, удручённый, подавленный); depressed (унылый, понурый); discouraged (раздосадованный); dismal (мрачный, печальный, угрюмый); downhearted (упавший духом, впавший в уныние); gloomy (угрюмый, печальный); glum (хмурый); heart-broken (убитый горем, с разбитым сердцем); melancholy (подавленный, грустный); miserable (несчастный); poor (бедный); sad (грустный); sorrowful (скорбный); unfortunate (несчастливый, неудачный); wretched (безотрадный, обездоленный).

Чтение

Существует специальная адаптированная литература, предназначенная для постепенного продвижения от начального уровня (A1) до высокого (C2).

Это преимущественно художественные произведения известных авторов. Книги адаптированы таким образом, что конкретной ступени владения иностранным языком соответствует определённый набор грамматических конструкций и лексический запас. Лучший способ понять, на каком уровне вы сейчас находитесь, - это прочесть две или три страницы и подсчитать количество незнакомых слов. Если вам встретилось не более 20-25 новых лексических единиц, значит, вам вполне можно браться за чтение этой книги. Чтобы извлечь максимальную пользу из процесса чтения, желательно выписывать все незнакомые слова и словосочетания, а затем прорабатывать их дополнительно. То есть включать их в свой лексикон при составлении рассказов, диалогов, ведении дневника и написании сочинений. Иначе лексика быстро забывается. К следующей ступени можно переходить тогда, когда вы чувствуете, что работа на данном уровне становится скучной, а новых лексических единиц практически не встречается.

Однако ступень B2 - уровень английского, который позволяет читать не только облегчённые книги, но и развлекательную литературу современных авторов, газеты, и журналы.

Восприятие на слух

Подобно литературе для чтения, существует немало адаптированных аудиокниг. Если вы пока ещё испытываете некоторые затруднения в аудировании, можете для начала взять пособия, соответствующие более низкому уровню. Например, если грамматика и лексический запас у вас приблизительно на уровне B1, но при этом вам сложно понимать на слух английскую речь, возьмите книги уровня A2 в аудиоформате. Со временем вы привыкнете к иностранной речи.

Несколько советов:

• Прослушайте главу книги без предварительного прочитывания текста. Вникните, определите, что удалось понять, насколько приемлем для вас этот темп речи, много ли незнакомых слов.
• Запишите по памяти, что удалось усвоить.
• Прослушайте повторно.
• Прочтите текст, выпишите незнакомые слова и определите их значение по словарю.
• Снова включите запись.

Подобная проработка поможет вам в кратчайшие сроки привыкнуть к английской речи и повысить уровень знаний.

Уровни знания английского B2 - C1 позволяют расширить возможности. Для разнообразия можно включать в своё обучение фильмы и сериалы. Желательно находить киноленты с субтитрами. Однако на протяжении длительного периода времени использовать метод изучения языка при помощи просмотра фильмов с субтитрами нежелательно. Иначе вы привыкнете читать текст, а не воспринимать на слух речь актёров.

Это один из лучших методов, который поможет освоить английский язык. Уровень B2 - вполне достаточный для просмотра развлекательных шоу и сериалов.

Развитие письменной речи

Для того чтобы научиться свободно писать на изучаемом языке, нужно ежедневно уделять время этому занятию. Только регулярная работа поможет вам начать более свободно изъясняться на английском. Выберите для себя наиболее подходящий способ. Это может быть написание рассказов, сочинений, ведение дневника или блога, общение в социальных сетях. Попробуйте ежедневно обогащать свой словарный запас, включая новые выражения и конструкции. B2 - уровень английского, который соответствует ступени выше среднего, а значит, вы должны владеть следующими навыками:

• умеете строить не только простые, но и сложноподчинённые и сложносочинённые предложения;
• используете различные конструкции;
• применяете устойчивые выражения, идиомы, фразовые глаголы;
• можете написать сочинение, рассказ или статью на знакомую вам тематику;
• довольно свободно переписываетесь с носителями английского, обсуждая повседневные вопросы.

Устная речь

Upper-Intermediate или B2 - уровень английского соответствует практически свободному владению устной речью при условии, что вы обсуждаете простые повседневные темы.

Лучший способ улучшить речевые навыки - это общение с носителем английского. Уровни знания английского языка B2 - C1 уже позволяют вполне свободно общаться на бытовые темы с англоговорящими. Наиболее простой способ - найти друзей в социальных сетях или на сайтах по языковому обмену. Однако если нет такой возможности, можно применить альтернативные методы:

• кратко пересказывайте прочитанные книги, просмотренные телепередачи или фильмы;
• старайтесь описывать всё, что видите: пейзаж за окном, картину, различные предметы;
• составьте список вопросов, затем постарайтесь дать развёрнутый ответ на каждый из них.

Чёткие разграничения между ступенями владения иностранным языком установить весьма затруднительно. Однако эта статься позволит сформировать общее представление и дать приблизительные ответы на вопросы о том, что представляет собой английский B2, это какой уровень и какими знаниями нужно обладать на данном этапе обучения.